Uczniowie zmierzyli się z wymagającymi, długoterminowymi problemami twórczymi, które łączą elementy literatury, teatru, scenografii, humoru oraz logicznego myślenia:
Problem 3: „To będzie epickie!”
Zadaniem drużyn było stworzenie autorskiego poematu epickiego i zaprezentowanie go w formie scenicznej opowieści o mitycznej misji. W historii musieli pojawić się: Chwacki Heros, Dzielny Druh, bezprecedensowa bestia, postaci w opałach oraz wiekopomny wyczyn. Dodatkowym wyzwaniem było kreatywne wykorzystanie kolorów do ukazania dwóch odmiennych scenerii.
Nasza drużyna zaprezentowała zaskakującą i pełną humoru historię, w której Mikołaj Wielki wraz ze swoim nieocenionym giermkiem Janem Niewielkim wyruszyli na poszukiwanie… kosmicznego ziemniaka! Po drodze uratowali dość nieoczywistego więźnia – Smoka Tomka, którego w zamku uwięziła Zuzanna Nieśmiała. Całość została opowiedziana przez dwójkę bardów – Natalię i Daniela – którzy nadali przedstawieniu epicki charakter.
Problem 5: „Opowieść Przeniesamowita”
W tym problemie drużyny przygotowywały humorystyczny spektakl pełen nieprawdopodobnych wydarzeń, emocji i efektów scenicznych. W opowieści musiała pojawić się oryginalna Przepostać, niemożliwy wyczyn, legenda o początkach oraz niespodzianka dla publiczności. Każdemu z kluczowych wydarzeń towarzyszyło inne zjawisko pogodowe wyrażające określone uczucie.
Jedna z naszych grup przedstawiła historię dzielnej podróżniczki porwanej przez czarownicę i zmuszonej do odnalezienia magicznego diamentu. W trakcie swojej wyprawy bohaterka przeżyła niezwykłe przygody – od tanecznej bitwy o diament po atak ogromnej ręki. Na jej cześć Homer miał napisać „Odyseję”, od której – jak żartobliwie zasugerowali uczniowie – narodził się pomysł konkursu.
Starsza grupa zaprezentowała z kolei historię powstania Atlantydy – królestwa rządzonego przez postaci takie jak Posejdon, Arianida czy Czarny Łabędź. W wyniku politycznego przewrotu władzę przejęła Czarny Łabędź, co nadało opowieści dramatyczny i symboliczny wymiar. Awans do Finału Ogólnopolskiego
