Czy to możliwe? Oczywiście! W ramach zajęć Klubu Młodego Naukowca oraz programu „Krakowskie Szkoły najlepiej segregują odpady” uczniowie klas 1-3 zagrali w „śmieciowego” twistera, wrzucali wirtualne śmieci do koszy, by potem tak jak przystało na prawdziwego obrońcę przyrody, poradzić sobie z ich segregacją w prawdziwym życiu 😃 Cała zabawa wywołała niemałe zamieszanie, radość i uśmiech na twarzach naszych uczniów. A przecież co może być lepszego niż nauka przez zabawę? 😁
Jak połączyć zabawę z nauką?
